唇舌是劍槍?zhuān)枷胧呛蠖?/span>
在同學(xué)們的期盼里
一場(chǎng)精彩的辯論盛會(huì)
正式拉開(kāi)序幕
3月17日，上海工程大多語(yǔ)種高中項(xiàng)目首屆校園辯論賽在教學(xué)樓一樓禮堂隆重舉行。
▲辯論賽現(xiàn)場(chǎng)
第一場(chǎng)比賽由多語(yǔ)種高中項(xiàng)目的22級(jí)一班代表隊(duì)和22級(jí)二班代表隊(duì)進(jìn)行辯論。本場(chǎng)辯論賽的辯題是：親子之間產(chǎn)生隔閡，主要責(zé)任在于父母還是在于孩子？
▲正方觀點(diǎn)：親子之間產(chǎn)生隔閡主要責(zé)任在于父母
▲反方觀點(diǎn)：親子之間產(chǎn)生隔閡主要責(zé)任在于孩子
比賽中，辯手們妙語(yǔ)橫生，在智慧的碰撞和交鋒中，充分展現(xiàn)了縝密的思辨能力、嫻熟的辯論技巧、靈活的應(yīng)變能力，為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛宴。
▲辯論賽現(xiàn)場(chǎng)
正方論點(diǎn)（部分）
◆ 為了了解真實(shí)的情況，我們首先在班級(jí)里開(kāi)展了一次討論會(huì)，基于討論會(huì)的結(jié)果，我們隨后進(jìn)行了一次大范圍的問(wèn)卷調(diào)查，邀請(qǐng)身邊各個(gè)年齡層段的人進(jìn)行了調(diào)查，共收到了277份答卷，大致窺探到了親子隔閡的冰山一角。
◆ 我們發(fā)現(xiàn)，隔閡的起因有時(shí)甚至都不是子女本人的問(wèn)題。20%的受調(diào)查者把父母情感問(wèn)題、父母自身的壓力問(wèn)題排在了隔閡起因的第一位。問(wèn)題不是因子女而起，父母的負(fù)面情緒卻波及到子女，造成了五分之一的家庭隔閡。
◆ 父母經(jīng)歷了多年的教育和社會(huì)的洗禮，其溝通能力必然優(yōu)于子女。我們的父母在工作中，對(duì)內(nèi)應(yīng)付得了上司，即使面對(duì)不合理要求，也能抽絲剝繭、兵不血刃說(shuō)服老板；對(duì)外哄得了甲方，甲方要求五彩斑斕的黑，也能讓其心滿(mǎn)意足地交錢(qián)，最后還得到五星好評(píng)。但在家庭教育中，面對(duì)孩子卻懶于溝通，懈于傾聽(tīng)。能力越大，責(zé)任越大，父母應(yīng)該肩負(fù)起溝通的主要責(zé)任。
◆ 在親子關(guān)系中父母占權(quán)威地位，并默認(rèn)自身的絕對(duì)統(tǒng)治地位，從而導(dǎo)致了溝通不順。孩子想講道理，原本正常的溝通，在父母眼里變成了對(duì)權(quán)威的侵犯。在我們的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)父母的語(yǔ)言暴力是一個(gè)較為常見(jiàn)的現(xiàn)象，許多父母都用簡(jiǎn)單粗暴的語(yǔ)言解決糾紛。我們看到被調(diào)查者寫(xiě)到父母會(huì)說(shuō)“我吃的鹽比你吃的米還多”“不聽(tīng)話(huà)”甚至威脅“斷絕關(guān)系”“滾出家門(mén)”“不認(rèn)你這個(gè)孩子”。我們難以想象父母在遇到矛盾的時(shí)候，對(duì)同事、鄰居、甚至一個(gè)陌生人說(shuō)出這樣的話(huà)，但父母卻能輕松地、毫無(wú)心理負(fù)擔(dān)地對(duì)自己的孩子說(shuō)出。
反方論點(diǎn)（部分）
◆ 父母是經(jīng)由子女成長(zhǎng)為父母的，所以絕大多數(shù)父母是可以做到一定程度去體諒子女、理解子女，而孩子沒(méi)有做過(guò)父母，難以理解為人父母的感受，很難做到換位思考父母的難處，往往從自身的角度去審視問(wèn)題，從而導(dǎo)致很多時(shí)候溝通交流成為父母單方面的希望，得不到子女的配合。
◆ 父母也是人，也是社會(huì)的一份子，也當(dāng)然會(huì)有各種各樣的情緒，一味強(qiáng)調(diào)父母是成年人就應(yīng)該絕對(duì)控制自己的情緒，就如同一味強(qiáng)調(diào)子女必須聽(tīng)話(huà)一樣，是不合理的。在親子溝通問(wèn)題上，與其說(shuō)父母會(huì)有情緒化的表現(xiàn)，倒不如說(shuō)在子女身上的體現(xiàn)更為激烈，往往對(duì)于想要溝通的父母，許多孩子經(jīng)常采取情緒化的對(duì)抗態(tài)度，久而久之造成了溝通的隔閡。
◆ 威權(quán)不代表錯(cuò)誤，盲目否認(rèn)威權(quán)，認(rèn)為威權(quán)就是無(wú)理取鬧的子女的主觀意識(shí)，恰恰是造成溝通問(wèn)題的主要原因。
◆ 父母作為上一個(gè)世代的人，對(duì)于新鮮事物和觀念的接觸相對(duì)子女確實(shí)要慢一些，而在這方面，恰恰子女應(yīng)當(dāng)起到引導(dǎo)父母去接受新鮮事物的作用，而不是一味等待父母自己去主動(dòng)接收，或一刀切地全面否定父母的想法。
▲第一輪交鋒后，雙方導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)布置
正反雙方的精彩闡述也引起現(xiàn)場(chǎng)觀戰(zhàn)同學(xué)們的強(qiáng)烈共鳴，大家紛紛舉手，踴躍表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
▲現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)踴躍發(fā)言
經(jīng)過(guò)多輪激烈的唇槍舌戰(zhàn)后，由教師評(píng)審團(tuán)和現(xiàn)場(chǎng)觀戰(zhàn)的同學(xué)們投票，一班代表隊(duì)所執(zhí)正方獲得本場(chǎng)比賽的勝利，四號(hào)辯手黃奕程同學(xué)則成為本場(chǎng)辯論賽的最佳辯手。
▲教師評(píng)審團(tuán)和同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)投票
在同學(xué)們的眼中，臺(tái)上的每一位辯手都游刃有余、熠熠生輝，而這般風(fēng)度的背后，傾注著無(wú)數(shù)辛苦與汗水。為了這場(chǎng)辯論會(huì)，參賽的指導(dǎo)老師和辯手們都付出了巨大的努力，推敲辯詞，以達(dá)到最好的效果。
▲本場(chǎng)辯論賽的指導(dǎo)老師和辯手們合影
我思故我在，我在故我辯。
不為絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)，
而是不同觀點(diǎn)、不同思想的碰撞。
只要擁有一顆對(duì)辯論執(zhí)著的心，
我們每個(gè)人都是
優(yōu)秀且值得自豪的“最佳辯手”。
讓我們期待下一場(chǎng)比賽的到來(lái)！
學(xué)校地址：上海市長(zhǎng)寧區(qū)仙霞路350號(hào)
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